Konsep Pendidikan Umum di Indonesia

konsep pendidikan umum yang digunakan di indonesia merupakan pengkolaborasian dari konsep pendidikan umum yang digunakan di amerika dan di indonesia konsep tersebut menjadi study atau mata kuliah yang dulu disebut MKDU. MKDU dibagi menjadi dua kelompok yaitu MPK (mata kuliah pengembangan kepribadian yang meliputi pendidikan pancasila, pendidikan Agama dan Pendidikan kewiraan nasional) dan kelompok mata kuliah MBB (mata kuliah berkehidupan bermasyarakat yang meliputi ,ata kuliah ISD, IBD, IAD) dan IBd dan ISD melebur menjadi mata kuliah ISBD.
Pemetaan aspek pembelajaran dalam kelompok mata kuliah MPK dan MKK (keahlian dan kelimuan) lebih menekankan pada pembelajaran untuk lebih mengembangkan rasa ingin tahu sehingga kita menjadi tahu tentang segala hal, MKB (keahlian berkarya) lenih menekankan pada pembelajaran berfikir sehingga kita menjadi lebih mengerti tentang suatu hal, MPB (perilaku berkarya) lebih menekankan pada proses pembelajarn yang bermakan sehingga kita adapt mengaplikasikan hasil dari psoses pembelajaran itu pada kehidupan kita, MBB (berkehidupan bermasyarakat) lebih menekankan pada pembelajaran yang nyata realisasinya sebab pada mata kuliah ini kita akan belajar bagaimana kita kan hidup berbaur dengan masyarakat yang ada di lingkungan sekitar kita, MPK (mata kuliah pengembangan kepribadian) pada mata kuliah ini kita akan lebih belajar mengenai hal dalam berperilaku dan belajar mengenai moral serta aplikasinya dalam kehidupan kita. Kelompok bahan mata kuliah ini bertujuan untuk menjadikan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada tuhan YME dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap dan mandiri serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.